Lamentablemente, muchos de los que dicen hacer coaching venden el humo de la felicidad, el cumplimiento de los sueños, los objetivos extraordinarios, las soluciones fáciles y la posibilidad de ser un coach aprendiendo un par de juegos y algunasPosted by Hamilton Dogan on February 12th, 2021 Ir a la web principal el máster en psicología del coaching ha formado a más de 300 alumnos de diversos países, contribuyendo a desarrollar un coaching de calidad basado en la psicología científica y a los profesionales más competentes.abarca los aspectos psicológicos que sustentan al coaching, es decir, la propia esencia del coaching, utilizando la metodología de la enseñanza superior a distancia (apuntes, materiales audiovisuales, internet, tareas a desarrollar por cuenta del alumno, etc.) junto a sesiones presenciales en las que junto a clases magistrales de reconocidos profesores con amplia experiencia aplicada y mesas redondas con invitados relevantes, se llevan a cabo talleres, role-playing y otras actividades prácticas. Además, durante el segundo curso, los alumnos deben realizar trabajos prácticos supervisados. Para aplicar el coaching, el coach debe desarrollar una serie de habilidades específicas. Estas se explican en un libro de apuntes y se practican durante las sesiones presenciales. en estas sesiones, profesores del curso explican y muestran mediante role-playing estas habilidades, y los alumnos, también mediante role-playing, las practican y debaten. los role-playing de los alumnos se graban, de forma que estos tienen la posibilidad de autoobservarse. Asimismo, se realizan algunos role-playing demostrativos entre profesor y alumno. los contenidos muy avanzados y prácticos, la amplia experiencia del cuadro de profesores y la metodología flexible que facilita el seguimiento satisfactorio del máster. los alumnos que superan los nueve módulos en los dos años obtienen los dos títulos: experto universitario y máster en psicología del coaching y para la obtención del título de máster en psicología del coaching es obligatorio realizar y superar favorablemente los 9 módulos, aun así los alumnos que realizan módulos sueltos reciben un certificado acreditativo del módulo realizado. durante el primer año, las habilidades del coach ocupan un lugar preferente en el programa del máster/experto. en este módulo del segundo curso, se profundiza en estas habilidades con un bloque presencial dedicado a ellas en el que los alumnos realizan ejercicios de role-playing con distintos objetivos y observan a los profesores. además, el módulo incluye dos libros de apuntes centrados en las habilidades del coach para, a modo de ejemplo, ayudar al coachee a establecer objetivos, tomar decisiones y organizar el tiempo y tanto en las sesiones presenciales como en las sesiones online participan profesores con amplia experiencia práctica en la psicología y el coaching, quienes imparten conferencias y hacen demostraciones, y en las sesiones presenciales desarrollan talleres muy aplicados. Además, contamos con invitados del ámbito empresarial, educativo y otros, que aportan su experiencia y orientan a los alumnos sobre los campos profesionales en los que pueden aplicar el coaching, además de llevarse una buena impresión de estos cursos que favorece el prestigio de estas titulaciones en beneficio de quienes las consiguen. Los alumnos que desean obtener la formación en coaching deben presentar su solicitud de admisión junto a los documentos correspondientes para solicitar su inscripción. Posteriormente, se les comunica si han sido admitidos, y en ese momento ya pueden matricularse. visita la sección de contactos de nuestra web en https://psicologiadelcoaching.es/contacto/ y ponte en contacto con nosotros si tienes alguna pregunta o deseas aclarar alguna duda.Like it? Share it! |